TUGAS 7 BAHASA INDONESIA: Pengaruh Jumlah Uang Beredar Terhadap Pertumbuhan Ekonomi di Indonesia

Pada umumnya ada dua kebijakan yang dapat dilakukan oleh pemerintah suatu negara, yaitu kebijakan fiskal dan kebijakan moneter. Kedua kebijakan tersebut saling terkait dan tidak dapat dipisahkan. Kebijakan fiskal membahas tentang kebijakan pemerintah untuk mengubah pengeluarannya dan penerimaan dari pajak sedangkan kebijakan moneter mengarah kepada perubahan jumlah uang beredar yang berpengaruh terhadap suku bunga dan selanjutnya mempengaruhi tingkat investasi dan tingkat output.

Angka pengganda uang (money multiplier) adalah bagian dari proses penciptaan uang oleh bank umum. Ada beberapa pengertian dari angka pengganda uang yaitu, angka pengganda uang merupakan bagian dari proses pasar yaitu penyesuaian antara permintaan dan penawaran uang angka pengganda uang itu merupakan rasio antara perubahan jumlah uang beredar dan perubahan uang primer, yang juga disebut monetary base. Uang primer adalah jumlah uang kartal ditambah cadangan bank. Jika monetary base naik, maka uang kartal dan cadangan bank juga naik.

Sedangkan jika cadangan bank naik maka dapat menciptakan pinjaman dan tambahan uang yang beredar. Jumlah uang beredar (JUB) yaitu M1 (uang dalam arti sempit) yang terdiri dari uang kartal dan uang giral, dan M2 (uang dalam arti luas) yang terdiri dari M1 ditambah uang kuasi. Uang kartal (currencies) adalah uang yang dikeluarkan oleh pemerintah dan atau bank sentral dalam bentuk uang kertas atau uang logam. Uang giral (deposit money) adalah uang yang dikeluarkan oleh suatu bank umum. Contoh uang giral adalah cek, bilyet giro. Uang kuasi meliputi tabungan, deposito berjangka, dan rekeningvaluta asing

Daftar Pustaka

• BI “jurnal ekonomi” http://www.bi.go.id/id/publikasi/jurnal-ekonomi/Documents/5d22d8b42be54745b0ca174e16ebd954RizkiEWimanda.pdf

• Wikipedia “jumlah uang beredar dan kebijakan moneter” http://id.wikipedia.org/wiki/Kebijakan_moneter

TUGAS 6 BAHASA INDONESIA: Pertumbuhan Ekonomi di Indonesia

Pertumbuhan ekonomi indonesia saat ini di klaim oleh pemerintah sangatlah bagus. Ini tentu di dukung oleh data-data yang valid. Namun demikian ada juga beberapa ahli ekonomi yang meragukan akan hal itu. Ini juga bisa di pahami karena mungkin menggunakan variable yang berada dalam menganalisa pertumbuhan ekonomi dan tingkat kesejahteraan masyarakat.

Kalaupun memang benar pertumbuhan ekonomi Indonesia saat ini sedang baik, perlu kiranya pemerintah mengoreksi kebijakan ekonomi kita. Saat ini masih banyak masyarakat kecil yang belum bisa merasakan pertumbuhan ekonomi tersebut, dalan kata lain masih banyak masyarakat miskin mengalami kesusuhan. Ini tentu indikasi bahwa ada yang salah dengan sistem ekonomi kita. Taruhlah pertumbuhan ekonomi akan terus meningkat dan tetap tidak bisa di rasakan oleh orang kecil, maka perbedaan orang kaya dan orang miskin akan semakin besar. Ini tentu tidak sehat karena pada akhirnya akan bisa memicu gejolak sosial.

Dengan menerapkan sistem ekonomi yang berkifah kepada masyarakat kecil diharapkan kesejahteraan masyarakat akan terpenuhi. Perlu di ingat bahwa jumlah masyarakat kecil tentu lebih besar dari jumlah masyarakat ekonomi menengah ke atas. Untuk bisa mensejahterakan kehidupan masyarakat kecil pemerintah perlu berpikir ulang. Ekonomi yang bergantung kepada pihak luar perlu dikurangi setahap demi setahap. Mengandalkan kemampuan diri sendiri akan sangat baik bagi bangsa kita.

Daftar Pustaka

•  Wikipedia. “Pertumbuhan Ekonomi” http://id.wikipedia.org/wiki/Pertumbuhan ekonomi

• Tribun news “Pertumbuhan Ekonomi mulai melambat” http://www.tribunnews.com/bisnis/2014/05/05/pertumbuhan-ekonomi-indonesia-mulai-melambat

•   Kompas “Mengejar Target Pertumbuhan Ekonomi” http://bisniskeuangan.kompas.com/read/2014/05/05/1957107/Masih.Ada.Sisa.Waktu.Mengejar.Target.Pertumbuhan.Ekonomi

TUGAS 5 BAHASA INDONESIA: Meningkatkan Minat Belajar Mahasiswa

Minat belajar para mahasiswa adalah dengan membangun positif dari seorang dosen. Proses pembelajaran memungkinkan mahasiswa lebih mudah dan cepat dalam mendapatkan informasi yang dibutuhkan terkait dengan materi yang dipelajarinya. Seorang dosen harus dapat membangkitkan rasa suka selama mahasiswa mempelajari materi yang disampaikan. Jika mahasiswa merasa tidak ada manfaat dari ilmu yang dipelajarinya maka mahasiswa bisa saja tidak bersungguh-sungguh dalam kuliahnya.

Para mahasiswa mempunyai minat yang cukup tinggi untuk membaca. Mahasiswa melakukan aktivitas membaca hanya di saat-saat tertentu saja. Membaca ketika ada perintah dari dosen atau ketika mencari untuk mengerjakan tugas. Buku merupakan salah satu media yang tepat untuk membangkitkan minat baca. Dengan mengenali dasar  minat belajar  mahasiswa  sejak awal maka diharapkan mahasiswa memiliki kesadaran dan semangat yang tinggi dalam proses pembelajarannya.

TUGAS 4 BAHASA INDONESIA : HUTAN LINDUNG

Hutan lindung adalah kawasan hutan sebagai perlindungan kehidupan.

           S                 P           O                                     K

Hutan lindung adalah habitat semua hewan.

   S               P           O              K

Hutan lindung adalah kawasan yang sejuk.

          S                  P           O            K

Hutang lindung berfungsi untuk mencegah banjir.

    S                 P                       K

Hutan lindung berfungsi mencegah dan membatasi kerusakan hutan.

          S                    P                                     K

Hutan lindung berfungsi sebagai penampung air di musim hujan.

           S                   P                                        K

Hutan lindung berfungsi menjaga kelestarian tanah dan tata air.

            S                   P                                      K

Hutan lindung tempat tumbuh berbagai macam tanaman.

  S                P          O                        K

Hutan lindung menyimpan sumber daya alam.

  S                    P                       K

Hutan lindung sebagai pengatur suhu.

  S                 P                 K

Kita wajib menjaga dan melestarikan hutan lindung.

   S     P                                 K

TUGAS 3 BAHASA INDONESIA : IBU SAYA

Ibuku bernama Budi Prawati.

    S          P               O

Ibuku lahir di Bogor.

    S       P         K

Ibuku adalah wanita karir.

    S         P            K

Ia bekerja di Departemen Pertanian.

 S      P                        K

Ibuku adalah wanita berhijab.

    S        P               K

Ibu memiliki wajah yang cantik.

  S        P         O           K

Ibu adalah wanita terhebat di dunia.

 S        P          O         Pel        K

Ibu adalah pahlawan bagiku.

 S       P            O           K

Ibu tidak pernah mengeluh.

 S            P                 K

Ibu menyukai musik pop.

  S          P            O

Ibu memiliki suara yang merdu.

  S        P           O         K  

 

Ibu menyediakan sarapan setiap pagi.

  S            P                O             K

Saya sangat menyayangi ibuku.

    S                 P                   O